Gradent Crombel Scomber bụ ngwaọrụ dị mma maka ịhazi ihe onwunwe. Nseta ndị a na-emepụta usoro site na iji ihe ndị na-eme na-akpaghị aka na-akpaghị aka na-akpachapụ anya, na-ewepụ mkpa maka akwụkwọ ntuziaka maka oge na akụrụngwa. Ha dị iche iche na kwesịrị ekwesị maka nhazi nchịkọta, compost, na mkpofu.
Mgbe ị na-ahọrọ nyocha njem, ihe ndị dị ka nha ihuenyo, chepụta ya, na atụmatụ a ga-atụle maka arụmọrụ kachasị mma. Na mmechi:
Abamuru nke Sagement Studens
Gradent Cromber Stromes dị mkpa eji arụ ọrụ na ụlọ ọrụ dị iche iche maka ikewapụ ya na ihe na-edozi ya. Nseta ndị a na-enye ọtụtụ abamuru ndị na-akpata iji rụọ ọrụ nke ọma na ọnụ ahịa.
1. Otu n'ime uru dị mkpa nke swiing tracens bụ ike ha iji mee ka arụpụta ọrụ. Ihe nkiri ndị a nwere ilu na-atụgharị uche nke ọma site na ihe dị iche iche, na-ekewapụ ha na nha. Nke a na - eme ka naanị ihe achọrọ maka ihe achọrọ, belata mkpa maka nhazi akwụkwọ ntuziaka na oge ịchekwa oge na mgbalị. Site na iji studens nyocha, ụlọ ọrụ nwere ike ịhazi ọtụtụ ihe dị na oge dị mkpụmkpụ, mechaa na-abawanye arụmọrụ ha.
2. Uru ọzọ nke sọftụ na-ahụ maka nyocha nyocha bụ iche. Enwere ike idozi screens ndị a ngwa ngwa iji nabata nha dị iche iche, na-eme ka ha dịrị mma maka ọtụtụ ngwa. Ma ọ bụ iche na nkume, ala, ma ọ bụ ihe ndị ọzọ, gradingzọ nlele nwere ike ịrụ ọrụ nke ọma. Nke a na-eme ka ha nwee nnukwu uru maka ụlọ ọrụ dị ka ndị na-egwuputa ihe, owuwu, njikwa mkpofu.
3. Na mgbakwunye na imezi ihe na-arụpụta ihe na nke dị iche, grading na-anya mmiri na-atụnye ụtụ n'ime ego na-efu ego. Site na ikewapụ ihe na-ekewapụta ihe dị iche iche dabere na nha, nyocha ndị a na-enyere aka belata ihe mkpofu ma jiri ihe ndị a na-arụ ọrụ. Nke a na - ebelata mkpa ọ dị maka nhazi ma ọ bụ mkpofu, n'ikpeazụ na - egbutu mmefu. Ọzọkwa, ịdịte aka na ntụkwasị obi nke sgrom na scomber lekwasịrị anya na ndụ ọrụ ogologo oge, belata mmezi na ụgwọ ndozi.
3. Ọzọkwa, ledoo enyo nyocha na-enye uru gburugburu ebe obibi. Site na ike nkewapụ ihe ndị ọzọ, nyocha ndị a na-enyere aka belata zipu ego na mpaghara a na-aga. Nke a na-akwalite omume na-adịgide adịgide ma belata mmetụta na gburugburu ebe obibi. Ọzọkwa, iji sgronzọ nlele na ndọghachi azụ na-eme ka mgbake ahụ na-enyere mgbake dị na ihe ndị bara uru, belata mkpa maka mmịpụta na mmepụta.
Ihe ị ga-atụle mgbe ị na-ahọrọ nyocha njem nlele
Gradingzọ nyocha nyocha dị mkpa na ọrụ dị iche iche na ụlọ ọrụ dị iche iche, gụnyere minking, owuwu, na njikwa mkpofu. Mgbe ị na-ahọrọ gradew lere anya na ihuenyo maka mkpa gị, enwere ọtụtụ ihe ị ga-atụle.
Nke mbu, nha na ikike nke nlele nlele anya di nkpa. Ikwesiri inyocha olu ihe ị ga - abụ nhazi wee hụ na enyo nwere ike ijikwa ya nke ọma. Ihu ihu ga-enwe ikike dị elu mana enwere ike ịchọ ohere na ike. N'aka nke ọzọ, obere ihu nwere ike ịbụ ihe kwesịrị ekwesị maka obere arụmọrụ ma ọ bụ obere oghere.
Nke abuo, imeputa na ogologo nke ihuenyo nchedo a bu uzo di nkpa. Chọọ maka enyo nke ejiri ihe ndị dị elu nwere ike iguzogide ihe ngwa gị. Ihuenyo ahụ kwesịrị ịgba mbọ ma na-eguzogide iyi iyi na akwa, karịsịa ma ọ bụrụ na ị ga-ahazi ihe ọ bụla. Ọzọkwa, tụlee ihe dị mfe maka mmezi na nnweta nke spare akụkụ maka ihuenyo ahụ.
Ihe kpatara ọzọ dị oke mkpa bụ arụmọrụ nyocha ihuenyo. Igwe nlele ahụ na-agụsị mmiri kwesịrị iji kewapụta ihe achọrọ site na irighiri ihe ma ọ bụ ígwè na-achọghị. O kwesịrị inwe nha ihuenyo kwesịrị ekwesị na nhazi nhazi iji nweta nsonaazụ ntachi anya achọrọ. Ọzọkwa, tụlee ikike ihu mmiri ma ọ bụ nke nnyapade ma ọ bụ nke a nwere ike imetụta arụmọrụ ya.
Ọzọkwa, tụlee ihe ịgagharị na mgbanwe nke ihuenyo nchedo. Ọ bụrụ na ịchọrọ ịmegharị ihuenyo ahụ n'ebe niile ọrụ ma ọ bụ ebe dị iche iche dị n'ime ụlọ ọrụ gị, a na-ebu ụzọ ma ọ bụ ntinye ma ọ bụ mkpanaka nwere ike ịdị mma. Chọọ maka nyocha ya na ntọala na atụmatụ njem dị mfe iji belata oge ma jiri ihe na-arụpụta ihe.
N'ikpeazụ, ọ dị mkpa iji tụlee ọnụahịa-arụmọrụ nke ihuenyo nchedo. Nyochaa itinye ego mbụ, ụgwọ arụmọrụ, na nkwụghachi ụgwọ. Ọ bụ ezie na ọ nwere ike bụrụ ọnwụnwa ịpụ maka nhọrọ dị ọnụ ala, na-ebute ogo na arụmọrụ iji hụ na arụmọrụ dị ogologo ma na-echekwa ego.
Mmechi
Grade Conberlens Nseta bara uru maka ụlọ ọrụ na-emeso ihe nkewa na grading. Ha na-enye uru dị ka mmepụta ngwaahịa, njupụta, echekwa ego, na nkwado nke gburugburu ebe obibi. A na-atụle nyocha ndị a na-enweghị atụ nke na-eme ka arụmọrụ arụmọrụ ma mee ka ọ bụrụ ọdịnihu na-acha akwụkwọ ndụ. Agbanyeghị, ịhọrọ ihuenyo nchedo nri chọrọ iji nlezianya na-atụle ihe ndị dị ka nha, ikike, arụmọrụ, na arụmọrụ.
Iji bulie usoro nyocha ma melite arụpụtaghị ihe, ọ dị mkpa iji chọpụta ihe ndị a ma họrọ ihuenyo na-emezu ihe ndị akọwapụtara. Inyocha nyocha nke ọma, na-achọ ndụmọdụ ọkachamara, yana ịtụle nhọrọ dị iche iche tupu ịme mkpebi ikpeazụ.
